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“后拉链衬衫”的设计

作者:365bet线上娱乐   发布时间:2019-02-18 14:07   浏览:

五,[教学内容分析]
“穿拉链衬衫”是上海教育出版社出版的“生命”教材的第六卷。
本课的主要目的是让学生打开拉链并将其锁定。
锻炼学生逐渐操纵的能力,逐渐学会使用和去除链衬衫。
六,[如何教]
(1)拉链审查,竞争活动。
在第一课中,我学习了如何使用链条以及打开和关闭拉链。让我们一起回顾一下,没关系吗?
底部的老师告诉我如何画拉链。
老师演示拉拉链的过程。
2.要求学生进行演示。
3,学生实习,老师定向巡逻。
学生做得很好。比较他们,看看谁做得很快。
4,学生将参加拉链比赛。
5.评估活动
(2)礼服衬衫的审查和穿着,竞争活动。
拉链的技巧很好。然后,你必须提高难度级别。首先将衬衫放在拉链上,然后拉上拉链。你有信心做得好吗?
好的,老师会看到每个人的表现!
学生们在比赛前是否与老师一起做?
我们将和我们一起来。
1.老师告诉学生如何使用链式衬衫并组装它们,以及在此过程中指导个人指导。
你是否开始在第二场比赛中看到谁在学习这项技能?
小红花会奖励他。
2.我们将竞争,看谁能快速准确地完成行动。
游戏评分
(三)活动评估摘要
1.评估学生能力的表现和熟练程度。
2,问题:学生拉拉链,你学到了什么?
在此之后,将来,学生必须穿着自己的衣服,每天解冻,不要打扰他们的父母。
你自己做吗?